Al plantearnos cómo organizar el área e-Learning de nuestra empresa se nos plantea un importante reto. Ya que, como es evidente, ninguna organización es igual a otra; ni tiene los mismos objetivos,Leer más…
La llamada brecha digital se refiere a la diferencia de acceso y habilidad poder manejar las nuevas tecnologías digitales. Ante la palabra brecha nos viene la imagen de una persona adulta queLeer más…
La automatización de Moodle puede ayudarnos a reducir tiempos de gestión de nuestros cursos de e-learning. Son muchas las horas que ya de por sí implica tener que tutorizar y dinamizar nuestrasLeer más…
Cuando procedemos a seleccionar una plataforma LMS de formación online siempre tenemos múltiples dudas de cuáles son los principales criterios que valorar. La verdad es que estos criterios pueden variar mucho dependiendoLeer más…
Las herramientas de autor han ido evolucionando estos últimos años, facilitando el trabajo de la creación de cursos online. Te presentamos algunas de las principales herramientas de autor que nos van aLeer más…
Después de más de 20 años trabajando en el mundo de la formación, y en especial en el de la formación online, quisiera compartir con vosotros algunos aspectos y errores que creoLeer más…
Estamos en una sociedad de constante evolución, esto no es nuevo, ¿verdad? La creación de nuevas tendencias en formación e-learning debe hacer frente a nuevos retos que implican mantener al alumno en todoLeer más…
En este post, os presentamos 6 herramientas para creación de contenidos gratuitas o de bajo coste que creemos que como usuarios avanzados debemos de conocer antes de empezar a crear materiales online.
Según la Real Academia Española (RAE), la interacción es “la acción que se ejerce recíprocamente entre dos o más objetos, personas, etc.”. En cambio, se considera interactividad a la comunicación entre objetos o personas cuando hay por medio un sistema informático. La interactividad enLeer más…
El término gamificación, para aquellos que no les suene de nada, se refiere al uso de mecánicas de juego como puntos, tablas de clasificación, medallas… en procesos no lúdicos para potenciar laLeer más…